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前言：

距離Mu姐上一次參加讀經班已經是很久很久之前的事了(遠目)

天呀.....媽媽一查歷史資料

Mu之前11個月就開始去惹(驚)

也太稚嫩了

偶爾會聽到媽媽們提問「上讀經班的孩子真的心性有比較好嗎？」

讀經班的用意只是讓還沒去上學的Mu姐體驗上學or上課的感覺

不是真的要她多厲害啦(當然如果能朗朗上口也是不錯)

有時候大人對於「目的性」都比較著重

這也是媽媽我一直需要自我調整的部分

輸入與輸出不能完全等比

透過學習經由內化進而輸出是需要時間

或許短期看不到效果

長時間累積不斷的努力一定可以看的到成效

(以上是媽媽對自己的精神喊話)

原本媽媽在2017年底就計畫要在2018年開始認真找課程讓Mu姐多一點體驗

結果.....2018年一月剛好正逢國小孩子接近期末

所以社區的讀經班也開始提早放寒假

anyway...媽媽中間也是很積極的找有趣的課程讓Mu姐玩一玩

搭配星期三的圖書館說故事 每天都是很充實壓

阿嬤帶Mu去上讀經班

媽媽當然也會陪上

吃吃喝喝對一個11M嬰兒絕對必要

Mu是去玩耍的啦

(以下開始就是3Y8M的記錄了)

回鍋參加讀經班

Mu姐正襟危坐

(媽媽很想說 你別假正經了辣)

微微地露出笑容

因為我們非常準時

很多人都還沒來

也可能因為第一堂開課有些孩子忘記了

(放假放太久了)

班主任&陳老師

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